Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（Ma Honling和Qu Wenxiang的通讯员），最近是企业研究团队的机械和汽车工程团队“ Craftsmanship Youth”，Ltd. Machinery Co.，Ltd. Machinery Co.，Machinery Co.机械。鉴于就业的结构性矛盾，这项企业研究旨在解决“不愿进入工厂的学生”的困境，而“公司不能使用合适的人才”，并探索新的范式来整合行业和教育。
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新身公司代表带领研究小组参观了华为的Songshan湖基地。在访问期间，他们介绍了公司的专业人才技能要求，智能工厂生产线的分布以及当前的生产实践。研究小组的Miembros在华为员工的工作和生活场景中具有沉浸式的经验。 “这完全是Stroy在工厂中刻板印象。工厂肮脏，无序和贫穷。我们访问的Howay生产基地的生态环境非常和谐，生活和工作方便，聪明的工作场景以及非常高的技术内容。
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现代生产过程和舒适的工作环境对研究团队和研究团队成员引起了极大的兴趣。他们是华为机械有限公司。我们与一线学生进行了详细的详细交换，他们参加了公司的替代工程实践，讨论了生产和生活方式实践，付款和促销通行证等。在地面上，我的职业目标更清晰。 “来吧，所有研究团队和研究小组成员都是华为机械有限公司。我很期望参加活动并不断咨询如何参加。
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在调查和调查期间，法院还与新华公司保持了讨论。在研讨会中，双方都参与了生产，教育和教育。我们意识到有关学校积极合作的整合的“咨询”痛苦和当前的困难点，我们讨论了学校公司和行业公司合作订单类别的整合的具体实施途径。 “学生对公司了解的不良信息是建立就业矛盾的重要因素。因此，如果我研究他们在学校期间进入公司来实习，了解公司的生产需求和生产的现实，那么矛盾就会在某种程度上减轻矛盾。”IES要求学校和公司都教授教育计划和培训业务实习，如何共同制定人力资源培训，这将使学校和公司在学校研究期间都能实现真正的“工作和学术联系”。
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社会实践业务研究和研究活动旨在打破学生对制造工厂的刻板印象，澄清BRECYOU的能力，并通过商业研究和研究发现技能缺陷。学生将帮助学生建立与公司感知到的“简单”体验的完美联系。 “完整的链。” Zhang Li已被引入，机械和汽车工程学院党派部长。